2021-2022学年市中区7上期末语文试卷分析
一、试卷结构与特点
2022年1月市中区七上期末语文试卷分值匹配2021中考新题型的“一块五模”的模式，即“积累与运用”、“古诗文阅读”“名著阅读”“现代文阅读”“写作”五大模块，新增语言运用、文学常识、古诗词理解和分析都有所考查。依旧坚持“突出能力、注重运用、联系生活”的原则，对识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏感悟等五个层次的能力进行了难易不同的考查。考试时间为120分钟，总分150分。
二、考查模块解析
一、积累与运用18分
1,考查字音,3分,(考察方式是今年新改革的探索题型)难度较小
2,考查字形,3分,(考察方式是今年新改革的探索题型)难度较小
3,考查成语,3分,难度中等
4,考查病句,3分,难度较小
5,考查句子衔接与排序,3分,难度中等
6,考查文学常识,3分,难度中等
二、古诗文阅读33分
(一)课内文言文9分
7,考查课内文言文实词,3分,难度较小
8,考查课内文言文虚词,3分,难度中等
9,考查课内文言文内容理解,3分,难度较小
(二)课外文言文8分
10,考查课外文言文断句,2分,难度较小
11,考查课外文言文翻译,3分,难度中等
12,考查课外文言文内容理解,3分,难度中等
(三)诗歌阅读7分
13，考查课外古诗词理解和分析,3分,难度中等
14，考查课外描绘画面,4分,难度中等
(四)名句默写11分
15,考查名句默写,11分,难度中等
三、名著阅读13分
16，考查《朝花夕拾》《西游记》以及春联,13分,难度中等
四、现代文阅读24分
记叙文阅读24分
17、考查记叙文概括文章内容,4分,难度中等
18、(1)考查记叙文品味语言之赏析词语,3分,难度中等
(2)考查记叙文品味语言之修辞3分,难度中等
(3)考查记叙文品味语言之描写3分,难度中等
19、考查记叙文重要语句理解，5分,难度较大
20、考查记叙文情节作用,6分,难度较大
五、写作60分
21，命题作文，考查审题、立意、选材、谋篇、布局，60分，难度中等。
试卷总结
此次市中区七上期末语文试卷，从考查的内容来看，涵盖了语文学科《义务教育课程标准》所列的主要知识点，突出核心价值引领，人文素养立意，彰显学科的育人功能，弘扬中国优秀传统文化;引导学生正确理解和运用祖国的语言文字，培养语感，发展思想，提高审美情趣;引领学生主动学习，不断培养学生的创新精神和实践能力。整体难度适中，要求学生细心谨慎，且对知识点需要灵活运用。
1、积累与运用：
一共6题，每题3分。字音字形考查相对简单，内容选自初中阶段课内字词，但出题形式有所创新，考察方式是今年新改革的探索题型。成语和病句题主要考查学生理解分析能力，中考大纲中明确要求掌握相关知识与技能。这部分题目难度不大，但需要学生注意及时反复积累及易错点辨析，避免失误。新增语言运用、文学常识考查相对基础，主要检测学生阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。
2、古诗文阅读：
(1)课内文言文《诫子书》十二章考查课内实词、虚词及内容理解掌握情况。第一题实词考查词类活用、古今异义、重要注释等;第二题虚词以课内为主，虚词一直是部分学生的薄弱点，需要知其然并知其所以然，牢固记忆，灵活运用;第三题内容理解涉及主旨主题，考查较综合。
(2)课外文言文。综合考查学生文言阅读能力。断句题难度较小，需要在读懂大意的基础上划分。本次翻译语句对实虚词考查都包含，需要结合上下文的文意理解作答，也再次印证了文言理解全篇的重要性，需要夯实课内基础，迁移课外阅读。内容理解题难度中等，需要学生作答过程中联系原文相关内容，切忌将原文与答案剥离作答。
(3)古代诗歌阅读《十二月十五夜》作者是高骈。第一题为新题型，古诗词理解和分析的选择，需要学生对诗歌内容、情感、手法有充分的了解，对细节考查较为重视。第二题描绘画面中等，需要学生在理解整首词的基础上进行作答。
(4)名句默写的题目，均选自课内古诗文，需要学生注意书写的准确度。
3、名著阅读：
名著阅读题以主观题目的形式考查，主要考查《朝花夕拾》《西游记》涉及主要情节、人物形象、人物评价、精神品质等方面的考查，要求学生识记情况要准确、积累范围要广泛。另外加入了春联填写的考察。
4、现代文阅读：
此次文学类文本阅读为《母亲赐予我的》，考查学生的概括、理解、赏析文本能力以及作答时语言表达能力，分值为24分。第一题考查文章内容概括，属于固定题型，文章难度适中，结构明晰，属于基础题目，学生在结合并分析文章内容要更为注意。第二题是考频极高的品味语言，包括修辞手法、人物描写的角度赏析句子及赏析词语，属于基础题型。第三题为画线句理解，综合性强，对学生理解领悟及语言表达能力要求高。第四题为情节作用，题目难度较大，要求从内容和作用上分别进行作答，回答时要求全面，考查学生的理解归纳能力。
5、作文：
此次作文为命题作文《心中的美好》，由提示语、写作题目、写作要求等构成。此次作文主旨范围较为大，易立意，可以个人成长、青春励志、社会温暖等主题立意。但在作文选材、篇章结构和语言组织上是学生的难点。作文中有5分的书写分，在写作时注意卷面整洁。