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前 言
高三开学，意味着一轮总复习的开始，一轮复习将用一学期的时间对高中各科所有的知识进行整体归纳，若要想在一轮复习中得到更大的收获，对高中知识进行整理是非常有必要的。二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提高应战能力。
教学特色：
·1对1教学个性化
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。
师资配备：
咨询教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。