【紧箍咒式收心】

 

　　“离开学还有几天了，还在赶着看闲书，小心一开学就落后哦”“该收心了”“别玩了，要开学了”……

 

　　这些话听上去很耳熟吧？家长从早到晚说得口干舌燥，但往往缺乏效果，还可能引发孩子的抵触情绪。

 

 

　　【断崖式收心】

 

　　手作的模型，最爱的篮球，最喜欢的动画片，还没读完的课外书……

 

　　一些家长习惯“一刀切”地把孩子喜欢的东西都收起来，甚至将其作为学习的障碍都扔掉，可这样做不仅没能让孩子“收心”，反而更容易激化亲子矛盾。收心固然重要，但家长也不必提前焦虑，要讲究循序渐进，不可操之过急。

 

　　新学期，对家长和学生来说都是新的起点。家长要多关注孩子们身心健康，及时发现问题，提前规划、积极引导，帮助学生从自由轻松的假期回到紧张忙碌的课业上来。