玩转留学魔方
尊敬的客户,欢迎咨询天材教育一对一辅导班
设为首页 | 加入收藏 |联系我们
2023年济南市高三物理一模考试试卷分析
时间:2023-04-04浏览次数:380次文章来源:天材教育

一、总体分析

2023学年济南市高三一模考试物理试卷,是以物理高考考试大纲为基础,按照高考题型题量标准出题的一套试卷。

试卷形式保持稳定,主要体现在大纲理念、试卷结构、题目数量以及题型等方面与高考基本相同。这次的命题,知识点覆盖全面,综合考察了电磁学与动力学部分的内容,兼顾了试题的基础性、综合性和应用性。

1、遵循考试说明,注重基础

试卷紧扣考纲,体现了新课程理念,贴近教学实际,从学生熟悉的基础知识入手,许多试题都是常规题目,与教材紧密结合,但又在教材的基础上有所提升。选择、试验和解答题的入手题都侧重对基础知识的考查,这对正确地引导学生学习和教师教学都起到良好的作用。

2、考查全面,注重知识交汇点

试卷全面考查了高中物理所有课程的重点章节,并且综合了动力学和功能问题,具有较为合理的覆盖面,物体受力与运动,闭合电路,安培力作用下的平衡和动力学问题,洛伦兹力带电粒子偏转,能量守恒等都有考查。

 

二、各题知识点及题目难度分析

选择题(共12题。1-8为单选,每题3分;9-12为多选,每题4分;共40分)

 

1、

考察:

共点力的平衡

考点来自:

必修一第四章

难度:

中等

2、

考察:

万有引力定律的应用

考点来自:

必修二第四章

难度:

简单

3、

考察:

光的干涉

考点来自:

选修一第五章

难度:

简单

4、

考察:

能级跃迁

考点来自:

选修三第四章

难度:

简单

5、

考察:

光的折射

考点来自:

选修一第四章

难度:

简单

6、

考察:

牛二定律应用

考点来自:

必修一第五章

难度:

中等

7、

考察:

机械波图像

考点来自:

必修一第三章

难度:

中等

8、

考察:

动能定理

考点来自:

必修二第一章

难度:

中等

9、

考察:

热力学第一定律与气体图像

考点来自:

选修三第三章

难度:

中等

10、

考察:

变压器

考点来自:

选修二第三章

难度:

中等

11、

考察:

动量守恒

考点来自:

选修一第一章

难度:

12、

考察:

电势能

考点来自:

必修三第二章

难度:

实验题(共2题,共14分)

 

 

 

13、

考察:

多用电表

考点来自:

必修三第四章

难度:

中等

14、

考察:

牛二定律应用

考点来自:

必修三第四章

难度:

中等

解答题(共4小题,共46分)

 

 

 

 

15、

考察:

气体变质量模型

考点来自:

必修三第四章

难度:

中等

16、

考察:

安培力作用下的动力学问题

考点来自:

选修二第一章

难度:

中等

17、

考察:

带电粒子在空间磁场中的运动

考点来自:

选修二第一章

难度:

18、

考察:

动量的多次碰撞问题

考点来自:

选修二第一章

难度:

 

 

三、考点内容统计及所占比例

 

 

内容

知识点

题号

分值

必修一

共点力的平衡、牛二定律应用、匀变速直线运动

1、6、14

14

必修二

万有引力定律的应用、动能定理

2、8

6

必修三

恒定电流,闭合电路欧姆定律、电学实验

12、13

10

选修一

光的干涉、光的折射、机械波图像、动量守恒、动量的多次碰撞问题

3、5、7、11、18

29

选修二

电磁感应、安培力和洛伦兹力、变压器

10、16、17

27

选修三

气体实验定律、热力学第一定律、能级跃迁

4、9、15

11

 

从考查内容上来看,本试卷考察内容比较均衡,选修一和选修二所占比重稍多,与高考相符。内容覆盖了高中的所有知识点,题目难度与往年相比差不多,但或许会有不少同学因为还不适应做综合题而感到难度大,现在所有的知识都复习过一遍,以后会碰到的题目大多是各个知识点综合在一个题里考察的题型,需要对各个知识点熟练掌握,难度会比较大。同学需要及早调整做题心态,优化考场上的时间分配。 

 

四、变化及创新

这次题目设计符合多数知识点的实际应用和考试常见类型,题目很贴合生活具体情境。

1、选择题,与往年区别不大,整体难度中等。题目设置也多与各个知识点合理结合,分值分布合理,方方面面都有考察。

2、实验题的数量和难度与往年相当,是两个常见实验。

3、解答题考察了气体变质量模型、安培力作用下的动力学问题,洛伦兹力作用下粒子在空间组合场中的运动,动量多次碰撞的问题。有的题目分析比较复杂,需要仔细分析粒子或者物体受力和运动过程,这会导致一些同学弄不清质点的实际运动情况。

整套试卷来看既重视了对目前所学基本内容的考察,也重视了对物理思想和计算技巧的考察,甚至考察了学生的审题能力,能比较真实的反映出学生的水平。